The塾では基本的に講師が教えることはしません。
生徒が自分で適した教材を選び、理解できないところを講師に質問します。
講師は答えだけを教えるのでなく、生徒が自分の力で理解していくよう指導します。
忘れていくサイクルが生徒それぞれ違うので、復習テストで忘却スピードを分析し、
復習を最適化していきます。
プリントも生徒個人で違ったものを使用します。
この作業を繰り返していくことで「分からない」を「分かる」に変えて、「できる」ようにしていきます。

動画の活用により、個別指導にも関わらず、できる限り費用を抑えております。

自学自習が基本なので宿題を出します。そして塾では家での学習の到達をチェックするためテストをします。合格するまで帰れません。 また家での勉強時間が足らない、つまり学修習慣が身についていない場合は勉強に慣れるまで塾に来て宿題をしてもらうようにします。宿題のために通塾日が増えても、授業料はいただきません。

テスト前は集中学習として毎日出席してもらいます。 これも特別料金は必要ありません。

生徒一人で学習を進めていけるように指導します。
だから自立するし、学習量も自然に増えるし、成績も勝手に伸びる。
塾に行ってるだけにさせないのがThe塾です。

The塾では各個人に合わせた学習予定表を作り、
生徒と共有して講義を進めていきます。
学校や家庭での学習支援や評価を行いやすくします。

「勉強のやり方を教える」→「生徒自身がテキストから学ぶ」→「分からない所を講師に質問する」→「ヒントを与えたり調べ方を教えて、生徒自身が答えを発見！できるようにする」⇒「学習した内容を定着させる」⇒「テストを受ける」⇒「講師がテストの採点をし、定着していない部分の復習をする」⇒「学習を記録する」

このサイクルで授業が進みます。
指導内容は生徒ごとに異なるので1対1で指導します。
必ず確認テストを行うので、「分かったつもり」や「できないまま」を残しません。

子ども一人ひとりの学習の目標を達成するための具体的な手立てや教材を、
知能発達検査およびチェックリストにより認知特性を把握した上で自動的に作成し、
学校や家庭での学習支援や評価を行いやすくした計画書です。